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    2016年10月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分:100分     試卷年份:2016年10月    是否有答案:   

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    試題序號(hào)

    以下關(guān)于耶克斯和道德生定律的描述中,正確的是

    • A、學(xué)習(xí)效率隨學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平的升高而升高
    • B、學(xué)習(xí)效率隨學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平的升高而降低
    • C、對(duì)于簡單學(xué)習(xí),達(dá)到最高學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平適中偏低
    • D、適中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平學(xué)習(xí)效率最高
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    最初提出印刻現(xiàn)象的是

    • A、洛倫茲
    • B、斯波丁
    • C、克雷奇
    • D、布朗芬布倫納

    試述維果茨基關(guān)于教學(xué)與發(fā)展關(guān)系的理論觀點(diǎn)

    根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn),如果兒童已不發(fā)準(zhǔn)則看成是不可改變的,而把他看做是同伴間共同約定的,這表明她們的品德發(fā)展處于

    • A、自我中心階段.
    • B、權(quán)威階段
    • C、可逆性階段
    • D、公正階段

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